Un balado sur l’importance de la participation citoyenne

La Faculté de philosophie de l’Université Laval lance le balado Je pense donc je vote. Il vise à améliorer la compréhension du fonctionnement de notre démocratie dans une perspective historique et philosophique, mais aussi à sensibiliser le public à l’importance de participer pleinement à la vie démocratique. Ce projet a bénéficié du soutien financier d’Élections Québec et de l’apport de la Chaire de recherche Démocratie et éthique publique.

Le balado en trois épisodes est maintenant disponible sur les principales plateformes audio ainsi que sur YouTube. Au fil d’entrevues avec des chercheuses et chercheurs, elle explore de manière concrète trois enjeux démocratiques contemporains.

Épisode 1 : Que savent les citoyennes et citoyens?

L’avis d’un expert vaut-il plus que l’expérience et les savoirs citoyens? Est-ce qu’il faut des connaissances préalables pour voter? Dans cet épisode, Jérôme Gosselin-Tapp, professeur de philosophie politique contemporaine à l’Université Laval, s’intéresse à la manière dont les différents types de savoirs enrichissent nos décisions collectives.  

Épisode 2  : Peut-on choisir de ne pas voter?

Est-il moral de ne pas voter? Est-ce qu’il y a des façons de participer à la vie politique sans nécessairement voter? Dans cet épisode, Fabien Tremblay, jeune chercheur spécialisé en théorie de la démocratie, s’intéresse au dilemme auquel font face les personnes qui ne se reconnaissent dans aucune option politique lors d’une élection. 

Épisode 3 : Comment faire face à la désinformation?

Qu’est-ce que la désinformation? Qu’est-ce que la propagande? Qu’est-ce que chaque personne peut faire pour préserver la vérité en démocratie? Dans cet épisode, Juliette Roussin, professeure de philosophie politique à l’Université Laval, explore la place de la vérité dans la vie démocratique et les responsabilités des journalistes, des politiciens et des citoyens face à la manipulation de l’information. 

La série Je pense donc je vote, dont le titre est un clin d’œil à la maxime du philosophe René Descartes, « Je pense, donc je suis », a été réalisée par Jérôme Gosselin-Tapp. Elle est animée par Jean-François Sénéchal, chargé d’enseignement. Ils font tous deux partie de la Faculté de philosophie de l’Université Laval.

Une occasion de déboulonner des mythes tenaces

« Notre projet vise à déboulonner les mythes tenaces entourant la compétence citoyenne en lien avec la participation démocratique, des mythes qui mènent à l’exclusion et l’autoexclusion de certaines catégories de personnes de la vie démocratique », a expliqué le réalisateur dans une entrevue accordée à ULaval nouvelles.

Les jeunes font notamment partie de ceux qui ont tendance à s’exclure eux-mêmes du vote, soit parce qu’ils estiment qu’ils n’en savent pas assez sur la politique ou sur l’actualité, soit parce qu’ils ne se sentent pas assez compétents. S’ils décident de ne pas voter une première fois, « cela aura une incidence énorme sur la suite de leur engagement dans la vie démocratique », note Jérôme Gosselin-Tapp, appuyant ainsi la thèse qu’il faut sensibiliser tôt les jeunes à l’importance de voter.

Le balado a été réalisé dans le cadre du projet de recherche Étrangers, exclus et exilés en démocratie : histoire et perspectives. Ce projet vise notamment à examiner les obstacles au bon fonctionnement des démocraties.