Un poulailler dans la cour d’école

À la suite d’une réflexion et d’un sondage qui a permis de consulter l’ensemble des élèves, le conseil d’élèves de l’école des Vents-et-Marées a installé un poulailler dans la cour de son école. Les membres du conseil d’élèves avaient une vision à long terme pour ce projet, notamment en ce qui concerne l’utilisation des œufs produits par les poules et l’intégration du poulailler dans les cours de science et technologie.

Ce projet a permis à cette école, située en milieu rural, de tisser des liens avec la communauté. En plus de s’initier aux soins des animaux de la ferme, les élèves ont eu l’occasion de prendre des responsabilités en participant aux nombreuses activités liées au projet, comme la construction et l’entretien du poulailler.

Ce projet de longue haleine a permis d’augmenter le sentiment d’appartenance des élèves à leur école et à leur communauté ainsi que de favoriser la collaboration entre les familles et l’école, puisque des parents bénévoles ont participé à la construction du poulailler.

Mots-clés

• Consultation des élèves
• Participation de la communauté
• Engagement