Une implication constructive pour la sécurité des jeunes
- Année scolaire : 2024-2025
- Niveau : Primaire
- École : École Zénon-Soucy
- Municipalité : Matane, Gaspésie
Devant une source de danger ou une situation potentiellement anxiogène pour les jeunes, le conseil d’élèves de l’école Zénon-Soucy a choisi de s’engager de manière proactive dans l’amélioration de son milieu de vie.
À la suite d’une fausse alerte de confinement barricadé qui a créé un certain émoi dans l’école, les élues et les élus du conseil ont fait preuve de leadership en produisant une vidéo explicative pour leurs camarades qui auraient pu vivre du stress à cette occasion. Le souci du conseil pour la sécurité des jeunes s’est aussi reflété dans sa décision de financer en partie le programme Nager pour survivre, qui est important dans une municipalité entourée de cours d’eau comme Matane.
En consultant les élèves deux fois par mois, les députées et les députés ont maintenu une écoute active et ont contribué à créer un climat positif, dynamique et inclusif à l’école. Bien implanté depuis sept ans, le conseil d’élèves de l’école Zénon-Soucy n’a pas peur de se mouiller pour le bien de sa communauté.
Récipiendaire d’un prix Vox populi 2025.
Responsables et membres du conseil d’élèves de l’école Zénon-Soucy
Mots-clés
- Climat de l'école
- Consultation
- Engagement
- Rayonnement dans la communauté
- Inclusion