Électeurs en herbe
En résumé
Électeurs en herbe est un programme d’initiation à l’exercice du droit de vote qui plonge les jeunes au cœur d’une simulation électorale.
Dans cette section
Le programme Électeurs en herbe sera de retour lors des prochaines élections générales provinciales.
Simuler pour apprendre et pour expérimenter la démocratie!
Électeurs en herbe permet d’en apprendre plus sur le processus électoral et sur le vote de façon originale et dynamique. Les jeunes vivent une expérience unique et concrète de démocratie.
Au cours des simulations électorales, les jeunes peuvent voter pour les candidates et candidats qui se présentent dans leur circonscription ou dans leur municipalité. Ils peuvent aussi faire des activités d’apprentissage pour se sensibiliser à l’exercice du droit de vote et à l’engagement citoyen. Ces activités permettent de faire des liens avec le Programme de formation de l’école québécoise.
Les écoles et les organismes participants peuvent aussi prendre part au concours « Relevez le défi Électeurs en herbe » pour courir la chance de remporter l’une des bourses de 500 $.
Électeurs en herbe est offert sans frais partout au Québec.
Pour qui?
- Les élèves du troisième cycle du primaire
- Les élèves du secondaire en formation générale ou professionnelle
- La clientèle jeunesse de divers organismes
Fonctionnement des simulations électorales
- Le personnel scolaire et les responsables d’organismes s’inscrivent au programme en remplissant le formulaire en ligne.
- Des activités d’apprentissage préparent les jeunes au vote.
- Les établissements inscrits reçoivent leur matériel électoral : des urnes, des isoloirs et des bulletins de vote.
- Les simulations électorales se déroulent quelques jours avant les véritables élections.
- Les résultats sont diffusés le lendemain des élections sur le site Web d’Élections Québec. Les jeunes peuvent comparer les résultats de leur simulation avec ceux des véritables élections.
Activités d’apprentissage
Se préparer au vote
Enfants d’âge primaire
Activité permettant de mieux comprendre le concept de démocratie représentative, qui est à la base de notre régime politique.
Durée : 30 minutes
Activité d’initiation aux différents paliers de gouvernement et à leurs rôles respectifs, qui permet également de comprendre l’influence du gouvernement dans notre quotidien.
Durée : 45 minutes
Activité permettant de se familiariser avec différentes sources d’information et d’apprendre à exercer son esprit critique face à la diversité de nouvelles véhiculées, notamment lors d’une campagne électorale.
Durée : 60 minutes
Activité visant à stimuler les réflexions et les discussions sur l’importance de s’informer à propos des candidates et candidats lors d’élections.
Durée : 45 minutes
Enfants d’âge secondaire
Activité qui permet de discuter de divers enjeux locaux et de l’importance de se renseigner sur les candidates et candidats lors d’une élection.
Durée : 45 minutes
Activité d’initiation aux différents paliers de gouvernement et à leurs rôles respectifs.
Durée : 60 minutes
Grille de mots croisés sur le vocabulaire associé aux élections provinciales.
Durée : 30 minutes
Activité permettant de se familiariser avec différentes sources d’information et d’apprendre à exercer son esprit critique face à la diversité de nouvelles véhiculées, notamment lors d’une campagne électorale.
Durée : 60 minutes
Activité qui permet de discuter du droit de vote des jeunes de 18 à 35 ans et de créer une publicité les incitant à aller voter.
Durée : 60 minutes
Vivre une simulation électorale
Enfants d’âge primaire
Activité permettant de prendre conscience, de manière ludique et éducative, qu’il existe différentes façons de s’engager dans son milieu.
Durée : 45 minutes
Enfants d’âge primaire et secondaire
Activité permettant de connaître le fonctionnement d’un bureau de vote ainsi que les rôles des différentes personnes qui y travaillent.
Durée : 60 minutes
Activité permettant de comparer les résultats du vote d’une simulation électorale à ceux de l’élection officielle.
Durée : 20 minutes
Activité portant sur les différentes formes d’engagement, qui comprend un questionnaire permettant de découvrir son profil d’engagement.
Durée : 60 minutes
Ressources complémentaires
-
- Candidatures
- Comment voter?
- Histoire du droit de vote au Québec
- Partis politiques
- Pourquoi voter?
- Répertoire de ressources en éducation à la démocratie
- Résultats et statistiques
- S’informer pour faire un choix éclairé
- Sources de financement
- Vocabulaire des élections
- Vox populi : ta démocratie à l’école